潘丽君，女，汉族，1966年出生，中共党员，黑龙江幼儿师范高等专科学校中文教师，教授。1988年毕业于哈尔滨师范大学汉语言文学专业，1996年首都师范大学研究生课程班进修学习。黑龙江省普通高等学校第十届教学名师，国家级普通话测试员，双师型教师，2019年黑龙江省优秀教师，黑龙江幼儿师范高等专科学校最高奖项——兰花奖获得者。2018年主持的项目获黑龙江省职业教育教学成果一等奖，2019年负责建设的“一起学说普通话”慕课荣获“全国精品在线开放课程”。
“一支粉笔写春秋，三尺讲台迎冬夏。”三十余载师范生涯弹指一挥间。选择“师范”是一朝一夕的事，而追求“师范”的境界却是一生一世的事。 踏踏实实做人，认认真真上课，用朴实无华的语言传承祖国语言文字知识；紧跟时代脉搏，不断更新教学理念；永远“没有最好只有更好”；坚守初心，锐意进取，这种执念是潘丽君不断走向完善的法宝。
一、身正为范，责任担当，不辱使命
“长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理，擦去的是功利。”时光荏苒，白驹过隙，转眼间，她从教生涯已经三十余载。
镜头推向从前，又摇向现在，一个个画面浮现于眼前。
一根根粉笔配上自绘的教学挂图呈现出一个个知识点；而后投向白墙的幻灯片带来了些许的轻松与新鲜；再而后音频、视频画面随意更迭使用的多媒体令人震撼；后来“知到”“蓝墨云班”线上教学平台相继出现，陌生的慕课来到眼前------，教学辅助手段的不断更迭，催促着教师一步步更新着教学理念，现代化教学能力提升大幅度跨越从前，她就在这一惊一惊中尝试着实践，一年又一年……
从教三十多年来，她忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、严谨治学，时刻牢记“师范”人的初心，“传道”“授业”“解惑”。以“学高为师，身正为范”为准则，以党员教师的身份奋斗在教育教学第一线。一名汉语教师的初心和使命具体体现在对祖国语言文字传承的教学工作上，习近平总书记在十九大报告中指出：“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。作为中国人，说好中国话，写好中国字，是最基本的文化认同。无论是汉语的国际传播，还是传统文化的涵养传承，都离不开语言文字基础教育，离不开普通话的推广普及。她常年致力于现代汉语教学和普通话辅导与培训。2014年年末，面对社会语言文字服务供给还不能完全满足需求的状况，黑幼专领导高瞻远瞩，瞄准职教改革的契机，决定建设慕课，潘丽君老师接下了负责“一起学说普通话慕课建设的艰巨任务。团队战胜了重重困难，2016年春季学期“一起学说普通话”在智慧树平台正式运行了，这也是我省第一门被“中国东西部高校课程共享联盟”认可并采用混合式教学方法授课的在线课程。2018年“一起学说普通话”荣获“全国精品在线开放课程”，至今已运行十四个学期，全国287所校次选课，累计16.67万人学习，该课在“智慧树”平台运行中不断获得“学生最喜爱的专业课”等殊荣，为普及与推广普通话做出了突出的贡献。2022年4月刚刚审议通过的《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》是《国家语言文字事业“十四五”发展规划》中明确的重点任务，所以，“一起学说普通话”慕课的建设对服务国家发展、服务社会需求仍然具有重要的意义。
二、学高为师，探究求索，成效显著
教学、科研是相辅相成，互相促进的，潘丽君老师在承担教学任务同时，连年担任省级、校级课题负责人，主编教材《现代汉语学习与训练》，在核心期刊及国家、省级其他期刊上发表文章20余篇，还担任学术委员会成员、教学督导等角色。
作为一线教师，在课堂教学上她力求做到理论实践相结合，线上线下相结合，注重学生技能培养，在更新教育理念，创新教学方法的现代化教学改革中起引领示范的作用。遵循理论实践相结合、语言运用能力有效提升的教学原则，构建求知——达能——试教的师范现代汉语教学模式，主讲的“现代汉语”课程在2008年已经成为黑幼专首批校级精品课。2015年开始创建的“一起学说普通话”慕课运用现代化教学手段为普通话实践实训创造了条件，激发了学生学习的兴趣，辅助“现代汉语”等课程“翻转课堂”，用于普通话水平测试辅导培训及向社会推广普通话，发挥了大规模、在线、自主的效应，节约了人力、物力、财力。体现了互联网+教学的改革理念，受到了专家肯定，同行关注，媒体聚焦，起到了示范辐射的作用。
三、敬业爱生，教书育人，桃李芬芳
习近平总书记说：“老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”潘丽君老师几十年如一日，认认真真地上好每一堂课，用心关注每一届学生的成长，彰显勤恳实干、坚守奉献的精神，展现淡薄名利、默默耕耘的情怀，在自己平凡的岗位上，培育出一批批基础教育人才。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”潘丽君老师表示：“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄”，争当“四有”好老师一直在路上，在打造中华民族基础教育“梦之队”的实践中，仍需“踔厉前行，笃行不怠”，争取不断创造新业绩，为黑龙江幼专向更高层次的发展做出新贡献，为高职高专职教领域的教学改革尽绵薄之力。
祝愿职业教育蓬勃发展，愿职教人遵循“知行合一”的理念，培养一批批中国特色社会主义建设的栋梁之才！
