特殊教育系热议“两会”教育话题纪实


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2019年3月6日中午,在特殊教育系211办公室,全体12名教师召开了“热议‘两会’教育话题,明确自身责任担当”的专题学习讨论会。会议由特殊教育系吴薇主任主持。

会前吴薇主任将全体教师分成三组,布置大家以“自学”的形式围绕“教育领域改革发展成就”“教育未来发展趋势”“把‘两会’精神落实贯彻到教育教学改革中”三个问题进行学习和思考。之后全系召开了学习研讨会,每位同志认真交流了自己的学习体会,大家一致认为:

“两会”精神使我们看到近年来教育的发展更加有利于教育公平的实现:推进城乡义务教育一体化发展,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。多渠道扩大学前教育供给,无论是公办还是民办幼儿园,只要符合安全标准、收费合理、家长放心,政府都要支持。推进高中阶段教育普及,办好民族教育、特殊教育、继续教育。持续抓好义务教育教师工资待遇落实等等政策的出台,托起了教育明天的希望。

“两会”精神也带给我们这些高校教师很多思考:身为教师看到国家政府对教育的关注更是激发起工作的热情!“报告”中说“加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。”为高职院校提供了更好的发展平台的同时,也对高职院校提出了更高的要求和标准。那就是要实现培养学生的一技之长、实现人生价值,教师专业素质的提升是关键。我们要加强学习和实践经验的积累,为更好地输送优质幼教人才而努力。

同时,“两会”政策的出台,扩展了招生范围,也为我校老年服务专业的发展提供了新的发展机遇。“报告”让我们能充分感受到党中央对教育事业的高度重视,也使我们对教育发展充满期待,引领我们以实际行动贯彻落实“两会”精神,增强使命感和责任感,为幼教事业的发展尽职尽责,培养学历和技能衔接的幼教师资力量。



来源:特殊教育系(吴薇)    图片:张宇    发布:齐智江    发布时间:2019-03-06 14:04:56    浏览:605次
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